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De pronto, Federico oyó unos gritos estremecedores que llegaban desde afuera. A lo lejos escuchó un canto aterrador. ¡Hop, hop, hop! Conejitos hop. Somos tres zorros amigos que a buscar hemos llegado los más tiernos conejitos para un delicioso asado. ¡Hop, hop, hop! Conejitos hop. Federico miró por la ventana, y vio tres zorros grandes y salvajes. ¡Ahora estaban todos en terribles problemas! Abajo, conejos, conejas y conejitos lloraban y temblaban, cerraron las ventanas v echaron cerrojos a las puertas. Luego todos bajaron al sótano, que era el lugar más seguro. Y con tanto alboroto, nadie se acordó de Federico. ¡Rápido! Había que pensar en hacer algo. Federico tomó un enorme canasto lleno de huevos y lo arrojó por la ventana. En ese momento, los zorros llegaban corriendo dispuestos al ataque. Pero tropezaron, cayeron y chocaron entre ellos en la resbaladiza mazamorra de los huevos rotos. salvajes animales no estaban preparados para esto. Maltrechos y cubiertos de claras y yemas, miraron hacia arriba y vieron a Federico, que reía a carcajadas en la ventana del altillo.
Pulse Oximetry Renee Koltes-Edwards 22. Capnography 23. Central Venous Catheterization and Pressure Monitoring Daniel R. Beck and Jacob Friedman 24. Flow Directed Therapy Bethany Benish Section 5: Perioperative Problems 25. Blood Pressure Disturbances, Arterial Catheterization, and Blood Pressure Monitoring 26. Awareness During Anesthesia Aaron Murray 27. Temperature Disturbances 28. Postanesthetic Care Michael M. Sawyer Section 6: Anesthesia and Systemic Disease 29. Ischemic Heart Disease and Myocardial Infarction Tamas Seres 30. Heart Failure 31. Valvular Heart Disease 32. Aorto-Occlusive Diseases Gurdev S. Rai 33. Intracranial and Cerebrovascular Disease 34. Reactive Airway Disease Malcolm Packer 35. Aspiration 36. Chronic Obstructive Pulmonary Disease Howard J. Miller 37. Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS) 38. Pulmonary Hypertension Nathaen Weitzel and Benjamin Atwood 39. Perioperative Hepatic Dysfunction and Liver Transplantation Matthew J. Fiegel 40. Renal Function and Anesthesia 41.
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Tal parece que la postura del presidente López Obrador seguirá hasta que Joe Biden asuma la presidencia de Estados Unidos. En ese momento se sabrá su opinión sobre el cambio de esquemas de cooperación. Carta de "felicitación" El inicio de la relación diplomática entre AMLO y Biden todo indica que no será tersa. La carta que le dirigió el mexicano el pasado martes no fue de lo más cordial como se esperaría de un misiva de felicitación. Un segundo mensaje es el nombramiento de Esteban Moctezuma como embajador en sustitución de Martha Bárcena. El nombramiento fue tomado en los pasillos de la Secretaría de Estado como una degradación de la relación. Moctezuma carece de experiencia diplomática y llega en un momento complejo en la relación bilateral, un momento que requiere de diplomáticos con oficio para resolver conflictos que pueden llegar a crecer. La embajadora Bárcena deja el puesto cansada de no encontrar eco en Palacio Nacional. ¿Moctezuma lo logrará?
Los efectos colaterales no deseados que se derivan de las actividades productivas, también suelen llamarse externalidades negativas. A continuación, algunos ejemplos y una breve explicación de cada una de ellas. Contaminación por basura: Esta se da por la generación de desechos sólidos y los más dañinos son aquellos que no se biodegradan tales como el plástico, pilas o chatarra electrónica. Que puede además de afectar la parte superficial de la tierra también contamina mantos acuíferos al infiltrarse en el suelo y/o subsuelo. Eutrofización: Se da en ecosistemas acuáticos que presentan un significativo incremento de materia inorgánicos que da como consecuencia un aumento de fosfatos y nitratos provocando efectos adversos. Esto debido al vertido de detergentes, desechos del sector agrícola o ganadero como los fertilizantes químicos que elimina la existencia de oxígeno debilitando la biodiversidad. Contaminación atmosférica: Esta se da por el incremento de partículas y gases tóxicos en la atmósfera, por ejemplo, el smog fotoquímico, que es un tipo de contaminación del aire principalmente por la emisión de CO 2 y que empeora en aquellas zonas en las que predomina el clima seco y soleado.
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EL LENGUAJE FORMAL E INFORMAL EN LOS TEXTOS ORALES Y ESCRITOS En la lengua y los hablantes se comenta que cada hablante maneja su forma de expresarse dependiendo de la situación comunicativa en que se encuentra, dependiendo de qué quiere decir, a quién se dirige, para qué y con qué fin. Ejemplo: Al hablar por teléfono con un amigo, usamos un lenguaje cotidiano, relajado y lleno de muletillas. Pero si debemos hablar con un adulto, nuestro lenguaje se vuelve más estructurado y dejamos las muletillas de lado. El mismo texto de Raúl Ávila nos habla sobre la importancia del contexto donde se habla y en ello habremos de considerar el papel que juega el maestro; puesto que debe conducir el lenguaje del alumno a un lenguaje más formal y lleno de elementos culturales. Es aquí donde entra el prestigio lingüístico en el cual el educando emplea un lenguaje más formal para dirigirse a docentes; adultos, y demás compañeros que habitan fuera de su círculo íntimo. El lenguaje informal se caracteriza por ser expresivo y emotivo, porque lo empleamos con gente cercana a nosotros, lo que también nos permite utilizar otros elementos como los apodos, los diminutivos, palabras altisonantes, gritos grotescos, respiraciones abruptas, etc.
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